Typ 1 Medizinisches Gerät Urologie Zystoskopie Zubehör Endoskop Brücke Doppelkanal

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1 Einführung:
Wenn Sie nach minimalinvasiven chirurgischen Medizinprodukten mit guter Qualität, wettbewerbsfähigen Preisen und zuverlässigem Service suchen, stellt Wanhe Medical diese für Sie her.Wir liefern allgemeine und professionelle Laparoskopische Instrumente mit CE, FDA genehmigt.

2 Spezifikationen
Ein Optin aus Edelstahl
Korrosionsbeständig
Schwierige Konstruktion
Sehr gut gefertigt.

3 Verschiedene Typen für Ihre Referenz

Häufig gestellte Fragen

Was sind die Anforderungen an die chirurgische Ausbildung und Ausbildung von urologischen chirurgischen Instrumenten?

Die Anforderungen an die Ausbildung und Ausbildung für urologisch-chirurgische Instrumente variieren je nach Region und je nach spezifischen Kursen, umfassen jedoch im Allgemeinen folgende Aspekte:

Inhalt der Ausbildung:

Theoretische Lehre: Grundkenntnisse in der Urologie, Krankheitsdiagnose, Behandlungsmethoden usw.
Klinische Praxis: Einschließlich praktischer Einsatzschulungen, wie z. B. Messung des Blasenresidualvolumens, Probenahme von Prostataflüssigkeit und mikroskopische Untersuchung, Katheterisierung, Zystozentese usw..
Simulationsschulungen: mit Hilfe fortgeschrittener laparoskopischer urologischer chirurgischer Technik, Laparoskopische Grundoperationsschulungen,Perkutane Nephroskopie-Punktions-Simulationsmodelle, usw.
Dauer der Ausbildung:

Die Ausbildung dauert in der Regel von mehreren Monaten bis zu einem Jahr. Zum Beispiel dauert der Ausbildungskurs für Harnröhrechirurgie des Beijing Jishuitan Hospital 3 Monate mit zwei Sitzungen pro Jahr;Die eingeschränkte technische Ausbildung des Zweiten Krankenhauses der Kunming Medical University dauert jeweils ein halbes Jahr..
Anforderungen an die Auszubildenden:

Altersgrenze: in der Regel mindestens 45 Jahre.
Bildungsanforderungen: Bachelor-Abschluss oder höher.
Ansprüche an die Bezeichnung: Bezeichnung des behandelnden Arztes oder höher.
Berufserfahrung: mehr als 2 Jahre Berufserfahrung in der Urologie.
Bewertung und Bescheinigung:
Nach Abschluss der Ausbildung müssen Sie die Prüfung bestehen, und diejenigen, die erfolgreich sind, erhalten ein "Ausbildungszeugnis".
Für einige fortgeschrittene Technologien, wie endoskopische Diagnostik und Behandlungstechnologie für die chirurgische Behandlung der Stufe 4,Sie müssen mindestens 6 Monate systematisches Training absolvieren und an einer bestimmten Anzahl von Operationen unter der Leitung des leitenden Arztes teilnehmen..
Besondere Anforderungen:
Die Anwesenheit muss streng eingehalten werden, und die Abwesenheit beeinträchtigt die Beurteilungsergebnisse.
Der Sonderurlaub erfordert entsprechende Genehmigungsverfahren.
Internationale Ausbildung:
Das Urologische Schlüssellabor der Provinz Guangdong hat Ärzte aus vielen Ländern oder Regionen ausgebildet und bietet eine groß angelegte und normalisierte Ausbildung in minimalinvasiver Technologie.
Kurz gesagt, die Ausbildung und Ausbildungsanforderungen für urologisch-chirurgische Instrumente umfassen theoretisches Lernen, praktische Bedienung, Simulationsschulungen und ein strenges Bewertungssystem.Ziel ist es, sicherzustellen, dass die Auszubildenden fortgeschrittene urologische chirurgische Techniken beherrschen und selbständig operieren können.

Was sind die neuesten Technologien und Methoden bei der Ausbildung von Instrumenten für die urologische Chirurgie?

Bei der Ausbildung urologischer chirurgischer Instrumente umfassen die neuesten Technologien und Methoden folgende Aspekte:

Mit der rasanten Entwicklung der modernen Wissenschaft und Technologie,Der Bereich der Urologie bewegt sich in Richtung einer präziseren und intelligenten Ära der "minimal-invasiven Roboterchirurgie"Diese Technologie kann die Genauigkeit und Sicherheit von Operationen verbessern, indem Roboter für chirurgische Operationen verwendet werden.

Laparoskopische Technologie: In den letzten Jahren hat sich die Anwendung der Laparoskopie in der Urologie sehr weiterentwickelt.Es handelt sich um eine minimalinvasive chirurgische Methode, die durch einen kleinen Schnitt in den Körper eingeführt wird, um Operationen durchzuführen, wodurch die Erholungszeit des Patienten und das Risiko von Komplikationen verringert werden.

Transurethrale Lasertechnologie: Diese Technologie umfasst transurethrale transurethrale Resektion der Prostata, transurethrale transurethrale Resektion von Blasentumoren,und Thulium- (Holmium-) Laser-ProstatektomieDiese Technologien verwenden Laser, um Gewebe zu schneiden und zu verdampfen, mit dem Vorteil weniger Trauma und weniger Blutungen.

Ureteroskopische weiche Technologie: Dies ist eine minimal invasive Technologie zur Behandlung komplexer Steine.Die Entfernung von Steinen mit Hilfe von Ureteroskopen oder kleinen Nephroskopen kann Probleme wirksam lösen, die mit traditionellen Methoden nur schwer zu bewältigen sind.

Endoskopische Simulatoren: Zum Beispiel bietet VirtaMed UroSimTM ein sehr realistisches taktiles Feedback und den Einsatz von echten Instrumenten.die Ärzten erlaubt, verschiedene urologische chirurgische Eingriffe in einer simulierten Umgebung durchzuführen, wodurch die Fähigkeiten besser auf die eigentliche Chirurgie übertragen werden.

Runde Tische, Sonderdebatten, Live-Operationen, aufgezeichnete Demonstrationen und Live-Übertragungen:Diese Formen von Schulungen zeigen die praktische Anwendung neuartiger Technologien im Bereich der Urologie und zeigen neue Entwicklungen im Kontext der revolutionären Urologie-Technologie..

Wie kann die Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung für urologische chirurgische Instrumente beurteilt werden?

Die Bewertung der Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung für urologische chirurgische Instrumente erfordert eine umfassende Berücksichtigung mehrerer Faktoren, einschließlich der Abdeckung des Ausbildungsinhalts,Wirksamkeit der Schulungsmethoden, und die Verbesserung der Fähigkeiten des medizinischen Personals nach der Ausbildung.

Regelmäßige theoretische Untersuchungen organisieren, um die Beherrschung der urologischen theoretischen Kenntnisse durch den Arzt zu überprüfen.Sie können die Veränderungen des Kenntnisniveaus der Auszubildenden vor und nach der Ausbildung intuitiv verstehen.

Durchführung von operationellen Bewertungen der praktischen Fähigkeiten des Arztes zur Bewertung seiner chirurgischen Operationsfähigkeiten und klinischen Fähigkeiten.tatsächliche chirurgische Operationen, usw. und die spezifische Betriebszeit und Handlungsdetails werden aufgezeichnet.

In Kombination mit der täglichen Arbeitsleistung des Arztes und der Fallanalyse werden formative und summatische Bewertungen durchgeführt. the training goal achievement report form and the experience case number report form during the training period will be comprehensively evaluated to determine whether the learning outcomes in terms of professional knowledge, berufliche Fähigkeiten und die Einstellung, die der Arzt hätte erlangen sollen.

Es kann eine umfassende Bewertungsskala verwendet werden, z. B. durch die Festlegung mehrerer Punkte (z. B. Gewebeschäden, Zeit und Wirkung, Instrumentenbetrieb, chirurgischer Vorgang usw.),jede Bewertung von 1 bis 5 Punkten, und die Gesamtpunktzahl kann als wichtiger Indikator zur Messung der Effektivität der Ausbildung verwendet werden.

Durchführung von Vor- und Nachprüfungen an den an der Ausbildung teilnehmenden Mitarbeitern, um deren Kenntnisstand und Verbesserung der Betriebskompetenz zu bewerten.Der Effekt des Trainings kann intuitiv durch die Analyse der Testergebnisse erkannt werden.

Einrichtung eines Ausschusses, der sich aus den für die Ausbildung zuständigen Personen und den Ärzten zusammensetzt, um die Ergebnisse der Ausbildung zu bewerten.Diese Form der Evaluierung kann die Professionalität und Praktikabilität des Ausbildungsinhalts gewährleisten..

Sie können sich auf bestehende systematische Überprüfungen und Normen beziehen, um den Ausbildungsplan vollständig zu beschreiben und seine Wirksamkeit zu bewerten.Eine Studie im European Journal of Urology hat die wesentlichen Elemente der Ausbildung in der robotgestützten Chirurgie und Endoskopie hervorgehoben und Standards für zukünftige Ausbildungspfade vorgeschlagen..

Wie unterscheiden sich die Standards und Anforderungen für die Ausbildung urologischer Chirurgische Instrumente von Land zu Land?

Es gibt erhebliche Unterschiede in den Normen und Anforderungen für die Ausbildung von urologisch-chirurgischen Instrumenten in den verschiedenen Ländern, die sich hauptsächlich in folgenden Aspekten widerspiegeln:

Die Mitgliedstaaten haben unterschiedliche Methoden zur Einstufung und Regulierung von Medizinprodukten.auf der anderen Seite, bezieht sich auf international anerkannte Klassifikationen und kontrolliert die Risiken bei der Erstellung von Produktklassifikationskatalogen streng.

In verschiedenen Ländern gibt es auch unterschiedliche Vorschriften für Normen und Prüfmethoden für urologische chirurgische Instrumente.Der chinesische nationale Standard "Allgemeine Anforderungen und Prüfmethoden für chirurgische Instrumente - nicht schneidende Gelenkgeräte" wurde auf der Grundlage von ISO 7151 überarbeitet.Außerdem hat China auch detaillierte technische Anforderungen an Medizinprodukte wie die Saugleistung formuliert.

The service specifications of NHS England in the UK point out that the results of complex urological surgical procedures are often more likely to be unsatisfactory in hospitals with low frequency of performance and surgeons who do not perform these operations frequentlyDaher wird von jedem Zentrum erwartet, dass es dem empfohlenen Mindestvolumen an Operationen entspricht, z. B. der Implantation von mindestens 10 Penisprothesen pro Jahr.

Die European Association of Urology (EAU) erwähnte in ihren Leitlinien von 2017, dass für bestimmte spezifische Operationen, wie die Implantation eines künstlichen Harnschließmuskels (AUS),Retrospektive Kohortenstudien werden in der Regel verwendet, um die Wirksamkeit und Nebenwirkungen aufgrund des Mangels an Daten aus den Kontrollgruppen zu bewerten.Dies zeigt, dass Europa für bestimmte spezifische chirurgische Techniken ausführlichere Richtlinien und Bewertungsstandards hat.

In China müssen neu geschaffene, nicht klassische oder nicht standardisierte Verfahren dem örtlichen Krankenhausethikkomitee zur Genehmigung vorgelegt werden.Dieses strenge Genehmigungsverfahren stellt die Sicherheit und Wirksamkeit neuer Technologien sicher.

Insgesamt haben verschiedene Länder unterschiedliche Normen und Anforderungen an urologische chirurgische Instrumente, hauptsächlich in Bezug auf die Einstufung und Überwachung von Medizinprodukten.Normen und Spezifikationen für chirurgische Instrumente, Häufigkeit und Erfahrung von chirurgischen Operationen, chirurgischen Techniken und Ausbildung sowie ethische Überprüfung.

Welche Sicherheitsprobleme und vorbeugenden Maßnahmen sind bei der Ausbildung zur Urologie-Chirurgie üblich?

Bei der Ausbildung von urologisch-chirurgischen Instrumenten umfassen gemeinsame Sicherheitsfragen und Präventionsmaßnahmen hauptsächlich folgende Aspekte:

Gasembolie: Dies ist eine der schwersten Lungenkomplikationen und kann zu schneller Herzinsuffizienz und zum Tod führen.Vorbeugungsmaßnahmen sind unter anderem die Vermeidung des direkten Einsatzes von optischen Klemmen ohne Pneumoperitoneum., die Freisetzung des Pneumoperitoneums, die Anpassung der Patientenposition, die Erhöhung der Sauerstoffzufuhr, die Platzierung von zentralen Venenkathetern und die Durchführung einer kardiopulmonalen Reanimation.

Infektionsbekämpfung: Die Desinfektion und Sterilisation der urologischen laparoskopischen Chirurgieinstrumente ist von großer Bedeutung.Die Vorbeugung einer Infektion am chirurgischen Ort (SSI) erfordert das Bewusstsein für Infektionsrisikofaktoren des Patienten, präoperative Bakteriuriebehandlung, angemessene Anwendung von antimikrobiellen Arzneimitteln und korrekte Einschätzung während der Operation.

Scharfe Verletzungen: Die Umfrage zeigte, dass chirurgische Praktikanten vor dem chirurgischen Praktikum eine Scharfe Verletzungen-Ausbildung erhalten haben, aber die tatsächliche Inzidenzrate ist immer noch hoch.Schulen und Krankenhäuser sollten die Ausbildung stärken, die institutionellen Prozesse zu verbessern und den Arbeitsschutz zu stärken.

Vorbereitung und Betäubung vor der Operation: Verwenden Sie Blasenkatheter und Magenröhre, um die Destilation und Verletzungen des Bauchs während der Klemmplatzierung zu lindern.Beibehalten Sie tiefe Betäubung und Lähmung, um zufällige Organschäden zu vermeiden.

Chirurgische Fähigkeiten und Erfahrung: Die chirurgischen Fähigkeiten, Erfahrung und Kontrolle der intraoperativen Situation von Urologen sind entscheidend, um SSI zu verhindern.

Wählen Sie die richtige chirurgische Methode: Laparoskopische Chirurgie wird wegen ihrer Vorteile bevorzugt, wie weniger Trauma, weniger postoperative Schmerzen und geringe Inzidenz von SSI,Es ist jedoch zu beachten, dass der Druck im Pneumoperitoneum zu einer Verringerung der Herz-Lungen-Funktion und des Organblutflusses führen kann.Daher sollte die sicherste chirurgische Methode nach den Bedürfnissen des Patienten und dem technischen Niveau des Arztes ausgewählt werden.

Maßnahmen zur Vorbeugung und Bekämpfung von Infektionen während der Operation: einschließlich Rasieren, Enthaarung, Handwaschen vor der Operation, Desinfektion der Haut, Kontrolle der Betriebszeit und Blutungen,Auswahl geeigneter Nähmaterialien und Handtaschen, Verwendung von geschlossenen Kathetern und Kathetern usw.

Wie lässt sich die theoretische Ausbildung effektiv mit der klinischen Praxis verbinden?

Im Rahmen der Ausbildung zum Urologischen Chirurgischen InstrumentDie effiziente Kombination von theoretischem Lernen mit der klinischen Praxis ist der Schlüssel zur Verbesserung der praktischen Handlungsfähigkeit und der Fähigkeit der Schüler, praktische Probleme zu lösen.Hier sind einige wirksame Methoden:

Der erste Schritt der medizinischen Ausbildung besteht darin, medizinische theoretische Kenntnisse, einschließlich Grundkurse wie Anatomie und Physiologie, zu vermitteln.Ohne eine solide theoretische Grundlage, wird die klinische Praxis wie ein Wasser ohne Quelle erscheinen.

Durch die praktische Ausbildung in Krankenhäusern können die Studierenden das im Klassenzimmer erlernte theoretische Wissen in realen klinischen Umgebungen anwenden.Dieses Kooperationsmodell ermöglicht es den Studierenden, das gelernte Wissen besser zu verstehen und zu beherrschen und es in praktischen Operationen anzuwenden..

Klinische Praktika und klinische Praktika sind wichtige Möglichkeiten für Medizinstudenten, medizinisches theoretisches Wissen mit Praxis zu verbinden.und sind auch wichtige Phasen für den Anbau der klinischen Praxis Fähigkeit der MedizinstudentenDie Studierenden können neue Kenntnisse in der Praxis erlernen und beherrschen, indem sie an dem gesamten Prozess des Patientenmanagements, der präoperativen Vorbereitung und Bewertung teilnehmen.chirurgische Beobachtung und Teilnahme an Operationen.

Die CBL-Lehrmethode verbindet Theorie mit Praxis, mobilisiert die Begeisterung der Schüler vollständig und lässt sie versuchen, von Büchern zu Patienten zu gelangen und theoretisches Wissen wirklich auf reale Fälle anzuwenden.Diese Methode kann den Schülern helfen, komplexe Fälle besser zu verstehen und ihre Fähigkeit zur Problemlösung zu verbessern.

Der Aufbau eines medizinischen Praxisunterrichtssystems auf der Grundlage eines hybriden Unterrichtsmodells kombiniert Online-Lernen,Online-theoretische Tests und praktische Operationen zur umfassenderen Bewertung der theoretischen Kenntnisse und praktischen Fähigkeiten der SchülerZum Beispiel werden Online-Lernen und Online-Theoretische Tests automatisch durch die Lernplattform auf der Grundlage von Fertigstellung und Genauigkeit bewertet.Während die praktischen Einsatzbewertungen von den Tutoren des Lernzentrums basierend auf der experimentellen Operation erzielt werden.

Regelmäßige Veranstaltung von Leseberichtssitzungen, Diskussionen über schwierige allgemeine Fälleund Unterrichtsrunden können den akademischen Austausch und den Erfahrungsaustausch zwischen den Studierenden fördern und ihre Fähigkeiten in der klinischen Praxis weiter verbessern.

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